Probolinggo,- Banyak cara yang bisa dilakukan untuk menunjukkan kecintaan terhadap tumbuhan dan satwa.
Seperti yang dilakukan pelajar SDN Kedopok 1 Kota Probolinggo. Dalam rangka memperingati Hari Cinta Puspa dan Satwa Nasional, puluhan siswa menebar 500 benih ikan lele di Sumber Ardi.
Penebaran benih ikan lele ini merupakan inisiatif siswa. Mereka secara sukarela membawa bibit lele yang sebelumnya dibeli secara mandiri kemudian ditebar bersama-sama.
Sebelum dilepas ke sumber air, sebagian benih lele dikumpulkan dalam galon bekas air mineral. Sementara sisanya dimasukkan ke dalam kantong plastik.
Setibanya di lokasi penebaran di Jalan Profesor Hamka, puluhan siswa perwakilan kelas 4, 5, dan 6 secara bergantian melepaskan benih ikan lele ke perairan Sumber Ardi.
“Kenapa kami memilih ikan lele untuk dilepas, karena ikan ini mudah berkembang biak, pertumbuhannya cepat, serta jika sudah besar bisa diambil untuk dikonsumsi,” kata Kepala SDN Kedopok 1, Soviatun Fatimatuzzuhro.
Soviatun menjelaskan, Sumber Ardi dipilih karena menjadi habitat sejumlah jenis ikan sekaligus sumber mata air yang dimanfaatkan masyarakat untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari.
Selain ditebar di sumber air, sebagian dari total 500 benih lele tersebut juga dibudidayakan di kolam yang berada di belakang masing-masing kelas.
Upaya ini dilakukan sekaligus untuk mendukung Program SIKAP (Sekolah Inovatif Ketahanan Pangan) yang digalakkan Pemerintah Provinsi Jawa Timur.
“Saya berharap penebaran benih ikan lele ini dapat menumbuhkan kesadaran siswa terhadap pentingnya menjaga kelestarian puspa dan satwa, serta mengajak mereka agar lebih peduli terhadap lingkungan,” imbuh Soviatun.
Siswa kelas 5 SDN Kedopok 1, Febrilia dan Alif Maulana Ishaq, kompak menyebut bahwa penebaran benih lele tersebut merupakan bagian dari peringatan Hari Cinta Puspa dan Satwa Nasional.
“Lele dipilih karena bisa dibudidayakan, juga bisa dikonsumsi jika sudah besar. Melalui kegiatan ini, saya mengajak semua orang selalu menjaga lingkungan dan tidak mengotori sungai,” pesan keduanya. (*)












